Medio centenar de estudiantes de Secundaria participaron este martes en el primer campeonato “En el mismo código”, organizado por la Consejería de Educación junto con la Fundación Sergio Alonso y Algorithmics Las Palmas
El Instituto de Educación Secundaria (IES) Ana Luisa Benítez, en Las Palmas de Gran Canaria, acogió este martes la primera edición del Campeonato de Programación y Robótica En el mismo código, una iniciativa educativa que reunió a cincuenta estudiantes de Educación Secundaria de este centro y del IES El Rincón, también de la capital grancanaria, en una jornada centrada en el aprendizaje práctico, el pensamiento computacional y el trabajo en equipo.
Organizado por la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias, a través del centro, junto con la Fundación Sergio Alonso y la escuela de programación Algorithmics Las Palmas, el encuentro planteó a los participantes tres retos de programación y robótica que debían resolver en un tiempo máximo de dos horas y media, poniendo a prueba su creatividad, capacidad de análisis y resolución de problemas en un entorno colaborativo.
La actividad destacó además por el papel desempeñado por el alumnado del ciclo formativo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes de los institutos Ana Luisa Benítez y El Rincón, responsable del diseño de las pruebas y de buena parte de la preparación técnica del evento. Los estudiantes colaboraron en la organización de espacios, dispositivos y materiales, además de acompañar a los equipos participantes durante el desarrollo de la competición.
La experiencia permitió visibilizar el potencial de la Formación Profesional como herramienta para conectar el aprendizaje con situaciones reales, favoreciendo que el alumnado aplique los conocimientos adquiridos en el aula en proyectos vinculados a la innovación tecnológica y la transferencia de conocimiento.
Durante la jornada, los participantes contaron también con el apoyo del equipo de Algorithmics Las Palmas y de los coaches veteranos de la Fundación Sergio Alonso, que acompañaron y orientaron a los distintos grupos en el desarrollo de los desafíos planteados.
Más de 6.600 participantes desde 2022
El campeonato forma parte del proyecto En el mismo código, impulsado por la Fundación Sergio Alonso en colaboración con la fundación alemana Gerda Stetter para acercar la programación, la robótica educativa y las competencias digitales al alumnado de diferentes etapas formativas.
Desde su puesta en marcha en 2022, la iniciativa ha alcanzado a 6.677 participantes mediante la realización de 338 talleres y más de 850 horas de formación, con la participación de 92 centros educativos.
Del total de participantes, 4.032 corresponden a alumnado de Educación Primaria, 1.112 a Educación Secundaria, 1.236 a Formación Profesional, 195 a Bachillerato, 85 a estudios universitarios y 17 docentes.
A través de talleres, dinámicas prácticas y experiencias colaborativas, el proyecto promueve el desarrollo de competencias tecnológicas y habilidades transversales como la creatividad, la comunicación, el trabajo en equipo y la capacidad para afrontar retos complejos, contribuyendo al fomento de las vocaciones STEM entre niños, niñas y jóvenes